近年来，网游对青少年的吸引可谓有目共睹，一旦迷恋上瘾，孩子大概就不思进取，意志完成消退，整天想着混日子，没了升学的目的，由于一旦升入高中，意味着更没时间找游戏了。这样的情况多出在走读生身上，或者身上有手机的孩子身上。
解决网络成瘾的问题的办法：第一要让孩子离得远远的电子商品，天天伴随孩子学习，重新培养对学习的信心和兴趣，端正学习习惯，树立远大目的。同样，对于青春逆反期的孩子不可以一味指责和说教，要以朋友的诚恳来帮孩子走出网游的陷阱。
初中三年级的学生已经有了自己独立的思想，他们总是会喜欢自己规划我们的生活，还喜欢和父母对着干，试图自己学会选择我们的生活，当孩子厌倦了学习，就会去选择一条和当下学习技巧不一样的道路来走，譬如看到身边的人出去打工赚钱了，或者什么人没上大学依旧成功的例子，自己就会也想那样做，于是舍弃努力，向自己想象的道路上挨近。
小学的成绩常见都比较高，之所以这样，其实在于标准不同，小学都是简单背背，平时表现乖巧一些，基本上都有很好的成绩，而初中不同，需要不是简单的背诵，而是逻辑思维的学会，需要的是变通，而不是机械的填充，譬如相同种类型的题目，其实只须学会解题办法即可。
但一般情况下，某些同学只能将全部的解题过程背下来，不会举一反三，只须出现题目不一样的就彻底舍弃了，因此，在初中学习期间，要改变学习思维，多动动脑筋，多参加实践活动，拓宽我们的常识面，方可在下面的求学的道路找到合适我们的学习技巧，学习成绩自然也可提升。
同意能力差的孩子总是需要更多的时间去学习一个要点，学习的时候或许会遇见不少的困难，直至掌握。花费的时间多，印象深刻。且在学习的过程中已经走了不少的弯路，自然对这个要点的学习比较的结实。但同意能力强的孩子就不同了。
同意一个常识相对来讲容易，容易轻敌，而且由于是直接同意老师的传授，缺少自我的探究，致使可能只学到了这个要点的片面，而不可以深刻的理解这个常识。
