孩子上了高中三年级将来，全方位复习阶段，却发现孩子根本不在状况，不了解孩子到底在想什么；有些孩子甚至继续打游戏、上网，没一点学习的紧张感。父母说两句教育的话，孩子的脾气也非常大，父母不说却又心里着急，真是左右为难。
孩子高中三年级了近期状况不如何好如何解决？
1、搞了解不在状况是什么原因什么
若是心理原因，那样就要理了解我们的将来方向是什么？我们的目的学校是什么？去看看学校的照片，想想自己一年后将会在哪儿学习生活，给自己一些感官上的冲击，与将来的憧憬，从而激起内在的主动性。
若是由于学习有困难程度，感觉期望不大，从而没学习的动力。那就要针对我们的薄弱科目，薄弱环节做一下具体的规划，譬如找老师辅导，或者多做习题等等。当你的成绩有所提高后，自然就会找到状况。
2、多与孩子交流，和孩子忙里偷闲多娱乐
孩子在家时，给孩子自由支配自己时间的机会。在孩子同意的首要条件下，给孩子当玩伴，陪孩子玩。如：一家人在一块打打扑克，打打球，说说闲话，唱唱歌。当然，一块娱乐的时间要和孩子协商好。第一要尊重孩子的意愿。闲话交流的内容要广泛：聊热门新闻、聊社会问题、聊思想感情。千万不要老问周考、月考成绩，动则问分数名次、讨论考试报名志愿。父母少提考试，把考试这个事情交给孩子自己去处置。维持和孩子好伙伴关系，通过聊天交流，知道孩子的心理动态，缓解孩子的心理重压，引导孩子积极向上，主动学习，合理学习。
3、合理安排时间
在保证合理睡眠的状况下，将拟定的学习计划在规定时间去完成。还可以借助一些碎片化时间背诵语文、英语、政治、历史等。
4、帮助孩子培养好习惯
上课做笔记、难题疑点做标记、错题本上大全错题，这三个好习惯的培养，可以大大提升学习、复习效率。学习习惯决定学习成绩，假如学习习惯不在线，再努力也取不了好成绩。只有先调整好态度，高考考试才大概考出理想成绩。
5、注意劳逸结合
高中三年级是学习很紧张的一年，当学习特别劳累的时候，难免身心疲惫，可以借助一天或者半天的时间，彻底轻松一下自己。去户外运动一下，听听喜欢的音乐，看看书，让自己缓口气，再继续加油。
孩子高中三年级了近期状况不如何好的表现：
1.懒散、漫不经心
按理说青春期的孩子像早上7：00钟的太阳精神焕发神采飞扬，可有的孩子整天像晒蔫了的菜叶无精打采，并且行动缓慢、慢不经心，无论学习还是做事都没激情。
2.不耐烦
对爸爸妈妈的叮咛老师的提醒，表现得非常不耐烦，情绪狂躁爱发脾气。大概学习没达到期望值而引起的焦虑，或者精神状况差引起片面看问题、浮躁等情绪。
3.主动学习能动性不强
虽然天天按时上学下课，但从学习水平上看，只是点到走过场，一直被老师牵着鼻子走。形式上确实去上课了，但一直把自己摆在旁观者的地方上，不主动学习不主动解答问题。有的高中生自己了解遇见什么困扰，但有提问或求解的机会却不主动把握，反正就是主动学习的能动性不够。
4.学习习惯不积极也不消极
明明心里非常了解，进入高中冲刺阶段已经到了备考非常重要的阶段，但学习非常被动，跟着老师的步伐做完作业，表面上看能完成老师布置的作业，做也学生应该做的事情，实质上没深入考虑问题，没完全消化老师传授的要点，办不到举一反3、触类旁通。
